Γνωστικές Παρεμβάσεις για Μαθησιακές Δυσκολίες
Τι είναι οι γνωστικές δεξιότητες;
Οι γνωστικές δεξιότητες είναι οι νοητικές ικανότητες και διεργασίες μέσω των οποίων αντιλαμβανόμαστε, επεξεργαζόμαστε, αποθηκεύουμε και αξιοποιούμε πληροφορίες από το περιβάλλον μας. Πρόκειται για ένα ευρύ φάσμα λειτουργιών του εγκεφάλου που επηρεάζουν την ικανότητα μάθησης, επίλυσης προβλημάτων, λήψης αποφάσεων και προσαρμογής σε νέα δεδομένα.
Βασικές γνωστικές δεξιότητες περιλαμβάνουν:
- Προσοχή: Η ικανότητα εστίασης και διατήρησης της συγκέντρωσης σε ένα ερέθισμα ή εργασία, ενώ παράλληλα αγνοούνται άσχετοι περισπασμοί.
- Μνήμη: Η ικανότητα αποθήκευσης, διατήρησης και ανάκλησης πληροφοριών. Διακρίνεται σε βραχύχρονη (εργαζόμενη) και μακρόχρονη μνήμη.
- Γλώσσα και Λεκτικές Δεξιότητες: Η κατανόηση, παραγωγή και χρήση του λόγου, καθώς και η ικανότητα ανάλυσης νοημάτων και συμβόλων.
- Οπτικο-χωρικές Δεξιότητες: Η ικανότητα αναγνώρισης, επεξεργασίας και χειρισμού οπτικών και χωρικών πληροφοριών, π.χ. προσανατολισμός στο χώρο ή αντίληψη σχέσεων μεταξύ αντικειμένων.
- Λογική και Κριτική Σκέψη: Η ικανότητα ανάλυσης δεδομένων, εξαγωγής συμπερασμάτων, επίλυσης προβλημάτων και εφαρμογής λογικών αλληλουχιών για τη λήψη αποφάσεων.
- Εκτελεστικές Λειτουργίες: Δεξιότητες όπως ο προγραμματισμός, η οργάνωση, η ευελιξία στη σκέψη, η αυτο-ρύθμιση της συμπεριφοράς και η ικανότητα ελέγχου των παρορμήσεων.
Τι είναι οι γνωστικές παρεμβάσεις;
Οι γνωστικές παρεμβάσεις σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες αναφέρονται σε δομημένες δραστηριότητες μέσω παιχνιδιών στον υπολογιστή και το τάμπλετ που έχουν σχεδιαστεί για να βελτιώσουν συγκεκριμένες νοητικές λειτουργίες και γνωστικές διαδικασίες, όπως η προσοχή, η μνήμη, η αντίληψη, η συλλογιστική κ.ά.
Πως θα βοηθηθεί το παιδί μου;
Η ενίσχυση των γνωστικών ικανοτήτων του παιδιού σας μέσω των παρεμβάσεών μας μπορεί να προσφέρει σημαντικά οφέλη στην καθημερινή του ζωή, τόσο σε επίπεδο μάθησης όσο και σε επίπεδο αυτοπεποίθησης.
- Καλύτερη Κατανόηση Γραπτού Λόγου και Εννοιών: Δραστηριότητες που στοχεύουν στην κατανόηση του γραπτού λόγου βοηθούν το παιδί να διαβάζει πιο γρήγορα και με ακρίβεια. Με την κατάλληλη εξάσκηση, θα μπορεί να συγκρατεί περισσότερες πληροφορίες στη μνήμη του, να αναγνωρίζει γλωσσικές δομές και να κατανοεί ευκολότερα το νόημα ενός κειμένου. Αυτό διευκολύνει τις σχολικές εργασίες, την προετοιμασία μαθημάτων, αλλά και την ανάγνωση στην καθημερινή ζωή.
- Ενίσχυση Εκτελεστικών Λειτουργιών και Συλλογισμού: Η ανάπτυξη λογικής σκέψης και εκτελεστικών λειτουργιών, μέσω στοχευμένων ασκήσεων, επιτρέπει στο παιδί να σχεδιάζει καλύτερα, να οργανώνει τα καθήκοντά του, να προσαρμόζεται σε αλλαγές και να λαμβάνει ώριμες αποφάσεις. Αυτό μπορεί να βελτιώσει την απόδοσή του στο σχολείο, να μειώσει το άγχος όταν αντιμετωπίζει νέες προκλήσεις και να το βοηθήσει στην επίλυση καθημερινών προβλημάτων.
- Βελτίωση Μαθηματικών Δεξιοτήτων: Ειδικά δομημένες δραστηριότητες με μαθηματικό περιεχόμενο ενισχύουν την ικανότητα εντοπισμού προτύπων, επίλυσης προβλημάτων και λογικής σκέψης. Με αυτόν τον τρόπο, η ενασχόληση με τα μαθηματικά γίνεται πιο αποδοτική και ευχάριστη, ενθαρρύνοντας το παιδί να αποκτήσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και να ξεπεράσει τυχόν δυσκολίες.
- Ανάπτυξη Αντίληψης: Ασκήσεις που ενισχύουν την αντίληψη βοηθούν το παιδί να επεξεργάζεται τα οπτικά και ακουστικά ερεθίσματα με μεγαλύτερη ακρίβεια. Έτσι, βελτιώνονται η συγκέντρωσή του στην τάξη, η ικανότητα να ξεχωρίζει σημαντικές από δευτερεύουσες πληροφορίες, καθώς και η αντίληψή του για τον χώρο, τα αντικείμενα και τις καταστάσεις γύρω του.
- Ενίσχυση της Μνήμης: Βελτίωση σε διεργασίες που σχετίζονται με την αποθήκευση, διατήρηση και ανάκληση πληροφοριών. Καθώς το παιδί εξασκείται σε παιχνίδια μνήμης, βελτιώνει σταδιακά την ικανότητά του να κωδικοποιεί, να συγκρατεί και να ανακαλεί πληροφορίες.
- Ενίσχυση της Συγκέντρωσης και της Προσοχής: Ψηφιακά παιχνίδια που ενισχύουν τη συγκέντρωση και τη προσοχή βοηθούν το παιδί και τον έφηβο να αφοσιώνεται σε μια εργασία για μεγαλύτερα χρονικά διαστήματα, να εστιάζει σε σημαντικές πληροφορίες, να αποφεύγει τους αντιπερισπασμούς και να εκτελεί καλύτερα πολλαπλές δραστηριότητες ταυτόχρονα.